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学校开展研学旅行、景区打造研学基地、企业推出研学路线……自去年教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，提出要将研学旅行纳入中小学教育教学计划以来，这项“旅行+教育”的新业态，在长沙迎来无限生机。
读万卷书，行万里路。如何正确发挥研学旅行在素质教育中的重要作用？旅游业又该如何迎接这一新兴市场？围绕这一热点话题，中南地区研学旅行研讨会近期在长沙召开，来自北京、广东、江西、福建、湖北、湖南等六省市的旅游、教育行业主管部门领导、旅游专家、业界代表等共聚一堂，从座谈沙龙到实地考察，展开深入讨论。
现状：景区、企业勇吃研学旅行“螃蟹”
在鸟语林里了解鸟类的特性，进植物讲堂学习兰花知识，体验兰草种植……3月16日，湘潭盘龙大观园里，迎来了一批进行春季研学旅行的长沙小学生；近期，长沙望城区雷锋纪念馆，同样成为长沙县华润小学四年级师生“学雷锋”的研学旅行目的地。
早在2015年12月中旬，湘郡未来实验学校100余名学生在学校的组织下远赴厦门开展了为期一个星期的研学之旅。今年以来，越来越多的学校开展研学旅行，部分企业也率先适时推出研学旅行基地或者路线。长沙县开慧镇锡福村里，2016年下半年建成的“魔方营地”，已成为少年儿童研学旅行基地，吸引大批家长带着孩子前来体验。“研学游已经成为拉动旅游消费的一个重要切入点，也是休闲农庄今后转型的重要方向。”长沙县开慧镇飘峰山庄相关负责人对记者说。
知行合一的实践，在长沙越来越常见。中南地区研学旅行研讨会举办地长沙柏乐园，打造了首个主题分龄式研学旅行基地，将园区划分为“知识科普区、自然观赏区、体验考察区、励志拓展区、文化康乐区”五大板块，为广大中小学生提供丰富多彩的、体现鲜明特色的综合实践课程。近日，柏乐园还发行湖南首份研学旅行导游图，来自常德、岳阳的1000多位中小学生成为第一批使用者，可“按图索骥”完成预定课题。
趋势：推动研学旅行基地品牌化发展
今年1月举行的2017年长沙教育工作会上明确表示，推进中小学生研学旅行，广泛开展社会实践活动，提升学生创新精神和实践能力。在中南地区研学旅行研讨会上，与会专家提出，“研学旅行”作为一种区别于传统灌输式教育的新型方式，需要避免研学旅行流于形式，不能“只游不学”或“走马观花”、“蜻蜓点水”般的进行研学，要真正实现研学旅行“体验多样性文化”的目的。
但研学旅游的出行成本和安全问题，让不少学校和家长有所顾虑。有家长希望，相关部门出台优惠政策，鼓励研学旅游的景区和企业积极参与，以此来减轻家长的负担。对此，中国教育旅游集团副会长饶听书认为，从旅游角度上来看，发展研学旅游要有门槛、有品牌。在选择研学基地的时候，不仅需要建立标准较高的研学基地，更需要有安全、距离不能太远的地方。湖南悦侨教育有限公司执行董事朱建华则提出，对研学基地、景区来说，打造研学旅行应该要有3年左右的考虑，并要推出层次性、多样性的产品才会有黏性。
